Vídeo Games

A proposta era: APRENDER jogando vídeo games

Gostei muito, pois é uma forma muito divertida de aprender, não tinha limitações, aprendemos desde regras - do jogo que escolhemos - até palavras em inglês.

O jogo escolhido por mim foi o Tênis:

Aprendi que o campo é dividido em 6 partes.
As laterais são usadas como parte do "campo" só quando se joga de 2 contra 2, se jogar 1 contra um, as lateráis viram "fora", que seria fora do campo, se a bolinha cair lá é ponto para o adversário.

O Campo no funciona assim:
Se jogar de "1" o jogador fica na parte inferiora do campo, mas tem direito a todo o campo.

Se jogar de "2" (equipe) um jogador fica na frente, e o outro no retangulo de trás, os dois têm direito a todo o campo, mas ficam nos quadrados para facilitar a jogadas. Se um fica no lado esquerdo o outro da equipe fica no lado direito, para cubrir possiveis falhas.




Os pontos são marcados de 15 ; 30 ; 40 aí se marca 1 ponto, depois de 5 pontos 3x com um intervalo no qual ocorre a troca de posições. A rede fica no meio.

Uma imagem do jogo que agente jogou na aula. Esse é um exemplo do jogo 2 contra 2. Vejam as posições.

Ai em baixo vai um vídeo com o mesmo jogo:

ESPORTES -Classificação

As classificações estudadas por nós foram a de Manuel Tubino por modo de aplicação:

1. Esporte de Rendimento

São os esportes que concentrados no rendimento e desempenho, concentrados na parte comercial, usado com emprego, menos preocupado com a saúde, mais com a vitória do campeonato.

1. Esporte de Lazer

Para Huizinga, seria o JOGO, para tubino, é o Esporte na área de Lazer, que está concentrada na diverção sem preocupações com desempenho e vitória de campeonátos.

1. Esporte de Educação

O esporte usado para educar, pode estar classificado nas três dimensões de Suraya Darido.

E as dimensões de Suraya Darido para o Esporte Educação:

1. Atitudinal

Trabalha as Atitudes dos alunos: como se portar perante a regras, liderança, equipe etc...

1. Conceitual

Aprende conceitos do esporte: como a história do esporte, como funcionam as regras, o contexto cultural e social, "seria a parte escrita do negócio".

1. Procedimental

Seria a "parte prática do negócio", nessa dimenção aprendemos como se faz, no caso, os movimentos de mãos, pés e o corpo em si. Adquirindo abilidades motoras, que podem ser cordenação, reflexo, agilidade...

Conclusão:

Aprendemos a classificar os esportes, e as três dimenções na qual ele ensina, conseguimos aprender a parte conceitual dos esportes (a parte mais chata), no caso o Tênis, da forma mais divertida possivel: jogando vídeo games.